《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)·上旬刊》雜志級別為部級期刊。目前刊期為月刊。

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)·上旬刊》雜志簡介信息

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)?上旬刊》具有深厚的學(xué)術(shù)資源和專業(yè)背景支持。刊物定位與性質(zhì)：是一本注重學(xué)術(shù)性的部級月刊，也是經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，在教育領(lǐng)域具有較高的權(quán)威性和影響力。

收錄情況：被知網(wǎng)收錄，是中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）來源期刊，其學(xué)術(shù)質(zhì)量和價(jià)值得到了廣泛認(rèn)可。主要欄目：設(shè)有國際教育研究、教育改革創(chuàng)新、高效管理策略、多媒體信息技術(shù)、在線教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新就業(yè)探索、課程教學(xué)理念等豐富的欄目，涵蓋了教育領(lǐng)域的多個重要方面。

內(nèi)容與目標(biāo)：主要報(bào)道中國國內(nèi)外多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究成果，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、電子圖書館、教學(xué)軟件、教育信息化等方面的學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)。旨在促進(jìn)多媒體、網(wǎng)絡(luò)教育和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的研究和應(yīng)用，推動教育信息化建設(shè)進(jìn)程，提升教育質(zhì)量和效益。

讀者與作者群體：讀者群體涵蓋了教育研究、教育技術(shù)、信息技術(shù)等多個領(lǐng)域的專家、學(xué)者和青年教師。稿件來源廣泛，來自國內(nèi)外的教育科研機(jī)構(gòu)、高校、教育管理部門、教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位的專家學(xué)者和實(shí)踐者為其提供了豐富的學(xué)術(shù)內(nèi)容。

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)·上旬刊》雜志特色：

<一>來稿請寫明作者真實(shí)姓名、職稱或職務(wù)、工作單位、詳細(xì)地址、郵編、電話號碼和E-mail。以集體名義寫的文章，請注明執(zhí)筆者或聯(lián)系人，以便聯(lián)系。

<二>在參考文獻(xiàn)表中：作者不超過3個的姓名都寫，超過3個的，余者寫“，等”或“,etal”。

<三>中文題名一般以20 個漢字以內(nèi)為宜，最好不設(shè)副標(biāo)題，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號，盡量不使用縮略語。

<四>正文一級標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序；正文二級標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序，正文四級標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。

<五>獲得基金資助的文章請注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，其間以分號隔開。

<六>插圖（照片及線圖）要求高分辨率，線圖分辨率不低于600dpi，單幅圖片在2Mb以上，插圖不要插入正文，請單獨(dú)建立文件夾，圖片說明在正文合適位置標(biāo)出，并嚴(yán)格與插圖圖號對應(yīng)。

<七>本刊提醒您切勿一稿多投，如果您在投稿后三個月內(nèi)未見用稿通知或發(fā)表，可另行處理。

<八>選題具有前瞻性、新穎性、重要性、指導(dǎo)性、實(shí)用性。因人力、財(cái)力有限，來稿一般不退，自稿件寄出之日起3個月后作者可自行處理。

<九>摘要不能有作者未來的研究計(jì)劃，不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號和縮寫詞（相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外），盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。

<十>注釋：凡對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號，置于正文之后。