投稿《學習與實踐》需要什么條件？
來源：優發表網整理 2025-09-25 17:42:15 31385人看過
《學習與實踐》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由武漢市社會科學院主管、武漢市社會科學院主辦的期刊，創刊于1984年，國際標準刊號 ISSN：1004-0730，國內統一刊號 CN：42-1005/C。
《學習與實踐》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。
<二>來稿如獲得某種研究基金或課題資助，請在論文首頁左下角注明課題的名稱和編號。
<三>來稿選題新穎，內容充實，觀點明確，論證嚴謹。
<四>表格請排為三線表，標注表序號、表題名（應有自明性）、表項名稱，表項指標值；線圖和照片應科學合理、規范清晰。
<五>稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用腳注形式。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規律，服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
影響因子：0.62
發文量：2452
總被引次數：15272
學習與實踐雜志年度被引次數報告
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在2009年的被引次數
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1
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被引次數的累積百分比
0.0342
0.3417
0.6241
0.8793
0.9294
0.9544
0.9658
0.9886
0.9954
1
本刊文章見刊的年份
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在2010年的被引次數
17
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167
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6
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2
被本刊自己引用的次數
1
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2
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被引次數的累積百分比
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0.9801
本刊文章見刊的年份
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在2011年的被引次數
26
118
156
107
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85
14
6
3
12
被本刊自己引用的次數
3
9
2
4
1
0
0
0
0
1
被引次數的累積百分比
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0.2185
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0.6176
0.7997
0.9287
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0.959
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0.9818
本刊文章見刊的年份
2012
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在2012年的被引次數
16
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93
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2
1
被本刊自己引用的次數
2
6
4
2
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3
0
0
1
0
被引次數的累積百分比
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本刊文章見刊的年份
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2004
在2013年的被引次數
31
90
105
100
106
78
70
55
6
2
被本刊自己引用的次數
3
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0
2
1
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0
0
0
被引次數的累積百分比
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0.7567
0.8605
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0.954
本刊文章見刊的年份
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在2014年的被引次數
27
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123
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99
99
79
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9
被本刊自己引用的次數
3
8
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在2015年的被引次數
27
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205
145
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63
93
65
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62
被本刊自己引用的次數
0
6
1
2
2
1
0
0
2
1
被引次數的累積百分比
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0.7625
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在2016年的被引次數
24
169
160
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126
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72
54
65
被本刊自己引用的次數
2
6
2
3
3
2
0
1
1
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被引次數的累積百分比
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0.7561
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本刊文章見刊的年份
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2008
在2017年的被引次數
43
214
187
201
143
100
66
61
68
37
被本刊自己引用的次數
3
4
2
4
1
0
1
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1
2
被引次數的累積百分比
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0.7583
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本刊文章見刊的年份
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在2018年的被引次數
52
195
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215
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62
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43
被本刊自己引用的次數
3
7
2
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2
4
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0362
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在2019年的被引次數
76
297
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193
180
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41
40
被本刊自己引用的次數
4
10
3
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4
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0
1
被引次數的累積百分比
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在2020年的被引次數
29
323
350
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被本刊自己引用的次數
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被引次數的累積百分比
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0.8921
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在2021年的被引次數
112
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387
273
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被本刊自己引用的次數
3
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2
被引次數的累積百分比
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被本刊自己引用的次數
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被引次數的累積百分比
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0.779
0.8193
0.863
0.8921
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