《現代教學》雜志級別為省級期刊。目前刊期為半月刊。

《現代教學》雜志簡介信息

現代教學雜志，半月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：卷首、本刊專稿、觀點、思想品德和思想政治等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

現代教學雜志以專業的指導，幫助教師認識專業發展的規律，實現自身的職業發展；以全球的視野，為教師的教學工作提供世界范圍內課程教學發展的動態信息。

《現代教學》雜志特色：

<一>關鍵詞：關鍵詞應盡量從《漢語主題詞表》中選用，并用封號相隔（3-6個為宜）。

<二>在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學歷、職稱和主要研究方向)。

<三>如作者不同意文章被收錄，請在來稿時向本刊聲明，本刊將做適當處理。來稿請用小四號字打印，同時提供打印稿和電子文本（word格式）。

<四>題目簡明、具體、確切，能概括文章的要旨，有助于選擇關鍵詞和分類號。

<五>參考文獻必須以作者親自閱讀過的近5年公開文獻為限，按引用先后順序排于文末，用小方括號將序號標在引用處右上角處。