《物理教學》雜志級別為北大期刊。目前刊期為月刊。

《物理教學》雜志簡介信息

物理教學雜志，月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：教學研究、物理實驗、例題與鑰匙等。于1978年經新聞總署批準的正規刊物。

物理教學雜志近年來為了配合新課程的推進，相繼開設有：教研員論壇、教研巡禮、學生創新探究等欄目，為了增進讀者對物理學科及物理教學中存在問題的認識，還開設“物理沙龍”、“一題一議”、“實驗室精英”等欄目。

《物理教學》雜志特色：

{1}本刊用稿采取三審四校制。來稿應包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻等。

{2}本刊強調研究成果的原創性和學術價值，其中，只限專業領域通用詞匯的表述部分，不能存在完整句子的復制現象，核心觀點嚴禁有任何重復（含自引）。

{3}正文標題：文內各級標題題號一律頂格書寫，標題題號分級采用1；1.1；1.1.1等標注形式。結構層次不宜過多，一般為二級或三級。

{4}參考文獻著錄必要的、在正式出版物上發表的文獻。建議著錄本刊前期發表的相關成果。文獻按出現先后排序，并在文中相應處標出。參考文獻一般不得少于８篇。

{5}來稿請附中文及英文的篇名、摘要（300字以內）和關鍵詞（3-6個）。