《雙語教育研究》雜志級別為省級期刊。目前刊期為季刊。

《雙語教育研究》雜志簡介信息

雙語教育研究雜志，季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：雙語教育理論、雙語政策研究、雙語教學實踐等。于2014年經新聞總署批準的正規刊物。

雙語教育研究雜志經過十一年的努力已形成了成熟的編輯隊伍，獨特的辦刊風格，穩定的讀者群體，見證了新疆雙語教育發展的歷程，成為了雙語教育研究者和實踐者的溝通橋梁，促進了新疆雙語教育研究和雙語教育實踐的發展，為《雙語教育研究》的創刊奠定了堅實的基礎。

《雙語教育研究》雜志特色：

<一>摘要應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要，避免出現圖表、公式和參考文獻的序號。

<二>作者署名：作者署名置于標題正下方。作者的工作單位應標明單位全稱，連同所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名的下方。

<三>本刊對刊發的文章擁有版權，不得擅自轉載、改編。凡轉載、改編務經我刊同意，違者必究。

<四>文章標題：主標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題，用加粗的宋體小2號字。

<五>凡引用他人觀點、材料等,請在引用部分的最后用上角標“ [1]、[2]……”等標注,其出處在文末以參考文獻的形式集中標注,引文序號須與參考文獻序號相對應。