投稿《數理化學習·教研版》需要什么條件？
來源：優發表網整理 2025-09-25 17:46:00 14294人看過
《數理化學習·教研版》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由黑龍江省教育廳主管、哈爾濱師范大學主辦的期刊，創刊于2007年，國際標準刊號 ISSN：2095-218X，國內統一刊號 CN：23-1575/G4。
《數理化學習·教研版》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>基金項目成果應保留項目名稱及編號，致謝原則上不予保留。
<二>作者簡介包括姓名、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子郵箱。多個作者之間用分號隔開，同一作者的介紹之中不出現句號。如有通訊作者，請標明。
<三>文章須有一定學術價值，內容新穎，方法得當，語言規范。
<四>數字用法：執行GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字。
<五>正文段落層次號一律使用阿拉伯數字（不出現前言、引言等之內的層次），頂行書寫，層次號后空一格，一級標題前空一行。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規律，服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
發文量：3929
總被引次數：918
數理化學習·教研版雜志年度被引次數報告
2012
2013
2016
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章見刊的年份
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
在2012年的被引次數
0
0
5
0
2
1
2
0
0
1
被本刊自己引用的次數
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0
0
0.4167
0.4167
0.5833
0.6667
0.8333
0.8333
0.8333
0.9167
本刊文章見刊的年份
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
在2013年的被引次數
0
5
3
5
1
3
1
0
1
1
被本刊自己引用的次數
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0
0.25
0.4
0.65
0.7
0.85
0.9
0.9
0.95
1
本刊文章見刊的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2016年的被引次數
3
12
10
5
8
1
4
0
2
0
被本刊自己引用的次數
3
9
4
1
1
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0638
0.3191
0.5319
0.6383
0.8085
0.8298
0.9149
0.9149
0.9574
0.9574
本刊文章見刊的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2018年的被引次數
13
28
12
6
8
4
5
1
4
1
被本刊自己引用的次數
13
21
11
5
3
2
1
1
0
0
被引次數的累積百分比
0.1461
0.4607
0.5955
0.6629
0.7528
0.7978
0.8539
0.8652
0.9101
0.9213
本刊文章見刊的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2019年的被引次數
17
49
28
10
11
9
13
5
1
1
被本刊自己引用的次數
12
31
16
9
8
5
4
1
1
0
被引次數的累積百分比
0.1141
0.443
0.6309
0.698
0.7718
0.8322
0.9195
0.953
0.9597
0.9664
本刊文章見刊的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2020年的被引次數
14
48
41
14
14
5
12
7
3
2
被本刊自己引用的次數
11
30
28
8
5
4
3
3
2
1
被引次數的累積百分比
0.0833
0.369
0.6131
0.6964
0.7798
0.8095
0.881
0.9226
0.9405
0.9524
本刊文章見刊的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
3
39
31
22
17
8
6
7
1
1
被本刊自己引用的次數
3
32
19
12
8
6
4
1
0
0
被引次數的累積百分比
0.0205
0.2877
0.5
0.6507
0.7671
0.8219
0.863
0.911
0.9178
0.9247
本刊文章見刊的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
6
31
40
22
15
12
1
4
1
0
被本刊自己引用的次數
4
22
30
12
10
3
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0417
0.2569
0.5347
0.6875
0.7917
0.875
0.8819
0.9097
0.9167
0.9167
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