《遼寧教育研究》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《遼寧教育研究》雜志簡介信息

遼寧教育研究雜志，月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：專題、新視野、決策咨詢等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

《遼寧教育研究》現(xiàn)已更名為《現(xiàn)代教育管理》

《遼寧教育研究》雜志特色：

<一>要求論文標(biāo)題簡明、醒目，論文格式規(guī)范，論文自帶中/英文摘要（200字左右）及3~5個關(guān)鍵詞。

<二>屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。

<三>切勿一稿多投，3個月內(nèi)未收到我刊回復(fù)，作者即可自行處理。采用與否，均不退稿，請自留底稿。

<四>題目內(nèi)不應(yīng)列入非公知公用的符號、代號以及數(shù)學(xué)公式等。

<五>如有同篇文章引用的重復(fù)出現(xiàn)，寫“同[*]。”或“同[*]，頁碼。”