《考試·高中理科》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《考試·高中理科》雜志簡介信息

《考試·高中理科》雜志是一本針對高中階段理科教育的專業期刊，它集中關注物理、化學、生物等科目的教學、學習和考試策略。該雜志旨在為高中理科教師、學生以及相關教育工作者提供科學、有效的教育資源和信息交流平臺。隨著科學技術的迅猛發展，理科教育在高中階段的重要性日益凸顯。理科不僅是高考的重要科目，也是培養學生科學素養、邏輯思維能力和創新能力的關鍵領域。《考試·高中理科》雜志應運而生，其創刊背景與我國教育改革的趨勢和高中理科教育的需求緊密相連。

該雜志致力于提供高質量的教育內容，包括最新的教學理念、方法，學科知識點的深入解析，實驗操作技巧，以及應對高考的策略和技巧。它還關注教育評價體系的改革，探討如何更科學地評價學生的理科學習成果，以及如何通過考試促進學生能力的全面發展。《考試·高中理科》雜志不僅為讀者提供理論知識，還注重實踐應用，經常刊登教學案例分析、名師講堂、優秀學生學習方法等欄目，幫助學生更好地理解和掌握理科知識，提升解題能力。同時，雜志也為教師提供了一個分享教學經驗、探討教學方法的平臺，促進教師專業成長。

《考試·高中理科》雜志特色：

<一>來稿必須未曾以任何形式在任何媒體（包括互聯網）發表；請勿一稿多投，來稿需符合學術規范。編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的請在來稿中聲明。

<二>作者姓名在文題下按順序排列，作者單位及郵政編碼腳注在同頁左下方，并附第一作者簡介(含最高學歷、職務、職稱、工作單位、聯系電話及E-mail)。

<三>來稿要求觀點鮮明、材料翔實、論證得力，具有新理論、新觀點、新方法、新材料。

<四>文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。

<五>強調基金項目的創新性和學術意義。指出該項目在當前領域的突破點、理論貢獻或對實踐的影響等。

<六>為確保圖像資料的準確性，所提供圖版均請詳細標注尺寸信息和資料來源。如文中插入圖版、符號或外文較多，請同時提交該論文的PDF版，以便排版時參考。

<七>力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內為宜。中英文標題應一致。

<八>參考文獻著錄格式：執行GB／T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

<九>文章注釋為尾注，格式為“作者（編者、譯者）+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”，按①②③依次標注。

<十>摘要應直接給出研究目的，用一句話概述即可。研究方法、研究結果必須詳細具體，研究結果包括具體數值或趨勢，被確定的關系，得到的效果、性能等。結論是對結果的分析、比較、評價、應用、提出的問題等。