《考試·高考試題設(shè)計版》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《考試·高考試題設(shè)計版》雜志簡介信息

《考試·高考試題設(shè)計版》的主要內(nèi)容集中在教育學科方面，包括有創(chuàng)見的學術(shù)論文、特色科研成果、新意的學術(shù)觀點等，旨在提供一個交流平臺，促進國內(nèi)外同行間的學術(shù)交流。該雜志特別關(guān)注高考，緊密圍繞高考命題趨勢和考試要求，深入挖掘各學科的考點和難點，為高中生及教育工作者提供高質(zhì)量的試題資源和教育指導(dǎo)。雜志的欄目設(shè)置豐富，包括典題放大鏡、專項訓(xùn)練、名校模擬、互動等，旨在幫助考生系統(tǒng)地掌握知識點，提升解題能力和應(yīng)試技巧。

對于投稿，雜志要求文稿應(yīng)具有科學性、先進性、新穎性和實用性，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出，文字數(shù)據(jù)準確，層次清楚，標點符號準確，圖表規(guī)范。同時，強調(diào)文稿的原創(chuàng)性，不接受已公開發(fā)表的文章，嚴禁一稿兩投。作者需提供個人簡介及近照，并確保文稿不涉及保密、署名無爭議等問題。《考試·高考試題設(shè)計版》雜志以其豐富的內(nèi)容和學術(shù)性與技術(shù)性相結(jié)合的特點，獲得了廣大學者的喜愛，并致力于為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

《考試·高考試題設(shè)計版》雜志特色：

<一>來稿請附中英文標題和摘要、關(guān)鍵詞、作者個人簡介、稿件情況（基金項目、科研課題）。

<二>闡述基金項目的具體研究內(nèi)容和研究進展。這包括實施的具體實驗、調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)分析和初步結(jié)論等。

<三>題名。題名一般不宜超過20個漢字，應(yīng)緊扣文章主題，用語用詞嚴謹規(guī)范且利于網(wǎng)絡(luò)檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。

<四>對擬錄用的稿件，本刊將發(fā)給作者用稿通知書；對不予錄用的稿件，不再另行通知。稿件自發(fā)出之日（以作者收到收稿通知為準）起，三個月內(nèi)未收到用稿通知書者，可自行處理，并通知編輯部，三個月內(nèi)請勿一稿多投。

<五>同一頁類列出多個注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

<六>摘要應(yīng)具有獨立性，應(yīng)該是可以被引用的完整短文；先寫什么，后寫什么，應(yīng)有邏輯順序；句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)；句型應(yīng)力求簡單，少用或不用長句。

<七>正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；層次一般采用一、（一）⒈（1）1）的層次順序。

<八>量和單位必須符合國家法定計量單位最新標準，文稿中外文字符必須區(qū)分大、小寫，正、斜體，黑、白體，上、下角標字符的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯，容易混淆的外文字母、符號請在第一次出現(xiàn)時注明。

<九>作者姓名應(yīng)有相對應(yīng)的漢語拼音，工作單位應(yīng)有相對應(yīng)的英文。作者簡介置于首頁頁腳：姓名，性別，籍貫，單位全稱職稱（或職務(wù)），電話號碼。

<十>參考文獻限作者親自閱讀已發(fā)表的近五年主要文獻。按文內(nèi)引用先后順序列于文末，并在文內(nèi)引用處右上角以[ ]號（角注）注明序號。