《吉林教育科學》雜志社聯系地址：吉林省長春市朝陽區湖波路59。

雜志基本信息介紹

主編：郭天寶

出版地區：吉林

國內刊號：22-1042/G4

國際刊號：1005-5843

雜志創刊于2001年，主要獲得過的榮譽有：中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

《吉林教育科學》雜志文章特色介紹：

<一>來稿一個月內即決定刊用與否并作出回復，除作者特別要求外，一般不退稿，請自留底稿。

<二>論文英文題名與中文題名內容上應一致，但不等于說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。

<三>同一文獻再次引證時只需標注責任者、題名、頁碼，出版信息可以省略。

<四>內容摘要篇幅為100~300字，應具有獨立性和自含性．可單獨成文反映論文內容，應明確指出文章的創新點，避免使用“本文”“作者”等詞。關鍵詞數目3 -8個。

<五>來稿應標明作者姓名、單位及郵編，并注明第一作者或通信作者簡介：姓名(出生年一)，性別，職稱（博士或博導請注明），主要研究方向，E-mail。

<六>如為基金項目，注明論文產出的資助背景，并注明其項目編號。

<七>正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等，均使用阿拉伯數字。

<八>注釋對正文特定內容的解釋與說明，以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄，用圈碼標引，在頁下注文。

<九>來稿保證文中圖表質量，線條、字跡、符號工整清晰，表中數字請反復核對并確認準確無誤，表格務必用三線表。

<十>討論部分主要就本研究結果與前人研究結果的異同展開評論，對能夠闡述清楚的道理或機理、機制加以說明、分析和解釋，并對試驗中的重要體會和感悟，以及存在的不足與今后研究的思路加以闡釋。

<十一>強調作者遵守學術道德規范，不進行剽竊、抄襲等不端行為，并可能要求作者聲明研究倫理審查通過、實驗數據真實性和可驗證性等方面的要求。