《吉林教育》雜志級別為省級期刊。目前刊期為周刊。

《吉林教育》雜志簡介信息

吉林教育雜志出版地：吉林，于1956年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物，國內(nèi)刊號：22-1042/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：卷首、特稿·專題、管理·理論、德育·生活、教學(xué)·教研等。

吉林教育雜志雜志是全國創(chuàng)刊早和發(fā)行量大的教育刊物之一。1992年被評為”北大核心期刊“。以發(fā)展提高中國校外教育的科研成果和學(xué)術(shù)水平，開展中國校外教育學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)中國校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。

《吉林教育》雜志特色：

<一>摘要應(yīng)為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉，要求以“[摘要]”表示，不應(yīng)使用諸如“本文認(rèn)為”，‘“筆者認(rèn)為”等評價(jià)性語言，字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。

<二>注釋采用腳注方式，每頁重新編號。腳注中如涉及公開發(fā)表的文獻(xiàn)（包括電子文獻(xiàn)）應(yīng)作為參考文獻(xiàn)在文后出現(xiàn)，不宜采取腳注方式。

<三>要求作者有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和樸實(shí)的文風(fēng)，提倡互相尊重和自由討論。所有稿件均不含有任何違法內(nèi)容，凡采用他人學(xué)說，必須加注說明。

<四>來稿應(yīng)論點(diǎn)明確，數(shù)據(jù)可靠，邏輯嚴(yán)密，文字精煉，可讀性強(qiáng)。

<五>因匿名評審需要，正文部分不得出現(xiàn)與作者有關(guān)的任何信息。