《湖南開放大學學報》雜志在學術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機構(gòu)的認可，是教育領域內(nèi)具有一定影響力的學術(shù)期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

《湖南開放大學學報》的雜志簡介

《湖南開放大學學報》是由湖南省教育廳主管、湖南開放大學主辦的綜合性學術(shù)期刊，作為湖南開放大學重要的學術(shù)陣地，學報緊扣學校轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略，立足終身教育、開放教育、職業(yè)教育等領域，致力于搭建開放包容的學術(shù)交流平臺。

學報以“服務教育研究、推動學術(shù)創(chuàng)新、促進實踐轉(zhuǎn)化”為宗旨，聚焦教育理論前沿與實踐熱點。通過開設“教育視點”“課程思政”“實踐探索”“專題研究”等欄目，覆蓋教育學、文史哲學、法學、經(jīng)濟學等多學科領域，既關注遠程教育與終身學習的理論構(gòu)建，也重視職業(yè)教育與勞動教育的實踐探索，為教育工作者、研究者及政策制定者提供理論支撐與決策參考。

欄目設計突出“理論+實踐”特色：“教育視點”聚焦政策解讀與前沿動態(tài)，“課程思政”探索價值引領與教學融合，“實踐探索”展示教育改革案例，“專題研究”深耕細分領域。讀者覆蓋高校師生、成人教育從業(yè)者、職業(yè)教育研究者及教育管理者，為其提供跨學科、多層次的學術(shù)交流空間。

作為湖南開放大學學術(shù)成果展示的重要窗口，《湖南開放大學學報》正以開放的視野、扎實的成果，助力構(gòu)建全民終身學習的教育體系，為新時代教育事業(yè)發(fā)展貢獻學術(shù)力量。