投稿《國際漢語教學研究》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-09-25 17:48:15 3110人看過
《國際漢語教學研究》雜志是一本在文學研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊，由中華人民共和國教育部主管、北京語言大學主辦的期刊，創(chuàng)刊于2014年，國際標準刊號 ISSN：2095-798X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：10-1203/H。
《國際漢語教學研究》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>來稿若為基金資助項目，請注明基金資助項目名稱及編號。
<二>對圖的說明用圖例形式表示，圖中文字、符號清晰（提供原圖文件） 并與正文表述一致；表采用三線表。
<三>來稿必須為原創(chuàng)性作品，此前未經(jīng)公開發(fā)表。嚴禁抄襲、剽竊和一稿多投，如有發(fā)現(xiàn)，將永不刊用該作者來稿。
<四>摘要應(yīng)簡明扼要，一般不超過300字；關(guān)鍵詞3-8個 。
<五>首頁：作者姓名、性別、單位（精確到院系所）、學歷、職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話、電郵。
該雜志旨在推動文學理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大文學工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺，主要是探索文學規(guī)律，服務(wù)文學實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的文學研究成果，促進文學領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作，為文學改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
影響因子：2.39
發(fā)文量：514
總被引次數(shù)：1070
國際漢語教學研究雜志年度被引次數(shù)報告
2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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在2021年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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