《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志社聯系地址：廣州市越秀區小北路155號。

雜志基本信息介紹

主編：黃小堅(總編)

出版地區：廣東

國內刊號：44-1330/G4

國際刊號：1005-1430

雜志創刊于1985年，主要獲得過的榮譽有：中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、社科雙效期刊等。

《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志文章特色介紹：

<一>主題廣泛：征稿內容應與教育、培訓、社會實踐、興趣發展等方面相關，包括但不限于教育科學、學生發展、課外活動、社會實踐、興趣愛好等主題。

<二>稿件類型多樣：接收的稿件類型包括研究論文、實踐研究、案例研究、經驗交流、綜述、評論等，鼓勵多種形式的原創稿件。

<三>理論聯系實際：征稿內容要貼近教育實際和廣大讀者的需求，注重理論與實踐相結合，提供有價值、有助于實踐的信息和案例。

<四>學術規范：征稿的研究論文應具備科學性和創新性，注重理論基礎，論述清晰、結構完整，參考文獻規范，并應貢獻新的觀點、理論或實踐經驗。

<五>審稿機制嚴格：所有征稿均按照匿名評議的原則進行同行評審，確保學術質量和內容的可靠性，審稿周期一般為2-3個月。

<六>語言要求規范：征稿的論文應使用規范的語言文字，表達準確，語句通順，語法正確，避免使用口語化、方言化表達。

<七>排版要求規范：征稿的論文應按照要求使用規范的排版格式，包括字體、字號、行距、頁眉頁腳等規范要求，確保文章整體的版面效果。

<八>撰寫要點清晰：征稿的論文應將重點和主題明確，結構合理，內容凝練，避免過度長篇、內容冗雜或重復。

<九>引用規范要求：征稿的論文應準確引用相關文獻和資料來源，遵循學術誠信的原則，不得抄襲他人作品。

<十>提交要求明確：征稿的稿件應按照征稿頁面上提供的方式和要求進行提交，包括格式、文件命名等，以確保稿件的正確接收和處理。