想要縮短《長安大學學報·社會科學版》雜志的審稿周期需要作者、編輯部和審稿人等多方面的共同努力，作者可以采取一些有效措施，間接地加快審稿進度，提升稿件的處理效率。

建議如下：

一、提高論文質(zhì)量

（1）嚴格遵循投稿要求：在投稿前，仔細閱讀《長安大學學報·社會科學版》雜志的投稿指南，包括格式要求、字數(shù)限制、參考文獻格式等。確保稿件符合雜志的規(guī)范，避免因格式問題被退回修改，從而耽誤時間。

（2）提高論文質(zhì)量：確保論文的研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和學術價值，數(shù)據(jù)準確，論證嚴謹，語言表達清晰流暢。高質(zhì)量的稿件更容易通過初審，進入同行評審階段。

二、選擇合適的投稿時機

（1）關注期刊審稿周期：在投稿前，了解《長安大學學報·社會科學版》雜志的審稿周期（預計1個月內(nèi)）和發(fā)表周期（雙月刊），以便合理安排投稿時間。

（2）關注期刊動態(tài)：了解期刊的專題征稿或熱點話題，針對性地投稿，可能獲得優(yōu)先處理。

三、與編輯部保持良好溝通

（1）主動了解審稿進度：如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以禮貌地向編輯部發(fā)送郵件，詢問稿件的審稿進度。

（2）尊重審稿意見：認真對待審稿意見，積極修改論文中的不足之處，共同探討論文的改進方向。

需要注意的是，縮短審稿周期的前提是保證稿件的質(zhì)量，不能為了追求速度而犧牲學術嚴謹性。

《長安大學學報·社會科學版》雜志創(chuàng)刊于1999年，是由中華人民共和國教育部主管、長安大學主辦的學術理論雙月刊。國內(nèi)刊號CN：61-1391/C，國際刊號ISSN：1671-6248。該雜志以推動教育改革與發(fā)展、探索教育規(guī)律為宗旨，致力于為教育工作者、研究者和管理者提供一個學術交流的平臺。

《長安大學學報·社會科學版》雜志投稿建議：

<一>主題和論點明確，問題意識鮮明，論據(jù)可靠，引用資料、數(shù)據(jù)準確，文字簡練，學術綜述類論文需要有客觀評價與論證內(nèi)容，用字以1986年重新發(fā)表的《簡化字總表》為準。

<二>來稿需準確標注參考文獻。本刊采用文末注（對稿件中特定內(nèi)容的解釋說明可采用頁下注），順序編號。著錄格式依照《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》GB/T7714—2015執(zhí)行。

<三>參考文獻采用順序編碼制，在文中引用處標明序號；一種文獻在文中被多次引用，則用同一序號。文后須列出參考文獻條目（序號和文中出現(xiàn)的順序相一致）。

<四>作者簡介需在文稿第一頁頁腳處注明第一作者和通信作者的簡介，格式“姓名（出生年份一），性別，籍貫，學位，職稱，研究方向。E-mail”。

<五>來稿若屬國家自然科學基金項目或省部基金項目，請在文稿中標明其基金來源和編號，我刊可以優(yōu)先審核發(fā)表。

<六>稿件首頁排版順序依次為文題、姓名、單位、摘要、關鍵詞，其下是對應的英譯文（作者姓名為漢語拼音）；文題一般不超過24個字，盡量不用副標題；正文一般不少于10000字，文中應有小標題；摘要應不少于350字，能概括文章的主要內(nèi)容，不用第一人稱和評價性語言；關鍵詞5至8個。

<七>正文中標題用1、1.1、1.1.1……標明，內(nèi)容應符合國家現(xiàn)行規(guī)范，并使用國際標準計量單位。

<八>文中的插圖和照片應清楚美觀，比例適當；圖序、表序應標注清楚，圖題、表題應準確、簡明。

<九>注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

<十>表格:表格應出現(xiàn)于相應正文段落之后，表應按統(tǒng)計學的制表原則設計，三線橫表力求結構簡潔，數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標目間應有邏輯上的主謂語關系，主語一般在表的左側，謂語一般在表的右側。

聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準確之處，請聯(lián)系我們進行修改。