高中信息課發(fā)展學(xué)生計算思維教學(xué)策略探討
作者：韓燕輝 江蘇省啟東市匯龍中學(xué); 江蘇啟東226200
摘要：隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)全面進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時代,因此掌握一定的計算機操作技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)下高中信息課程教學(xué)的重點。為了更好地提高學(xué)生的計算機素養(yǎng),教師和學(xué)生首先要對信息課程引起足夠的重視,隨后教師根據(jù)課本上的教學(xué)內(nèi)容采取適合的教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)信息技術(shù),幫助學(xué)生在實踐中熟練技術(shù),培養(yǎng)自身的計算思維,綜合提升學(xué)生素養(yǎng)。
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中小學(xué)電教雜志
中小學(xué)電教雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育信息化、教育技術(shù)變革、信息動態(tài)、信息素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)教育、創(chuàng)新應(yīng)用實踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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