摘要:針對虛擬訓練系統的體驗質量問題,采用用戶主觀評價的方法,從多個維度設計指標,選取典型的虛擬訓練任務,設計了用戶體驗試驗,對航天員艙內導航與操作虛擬訓練系統的體驗質量展開了評價。結果表明,用戶總體體驗滿意度較高,系統能夠模擬逼真的環境,帶給用戶身臨其境的感覺,且用戶自覺虛擬訓練有實效;但也存在誘發生理不適,交互設備使用不自然的問題,需要進一步完善。
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載人航天雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:基礎研究、工程技術、綜述等。于2003年經新聞總署批準的正規刊物。