農村公立幼兒園教師資源配置的調查研究
作者：李傳英 重慶市教育科學研究院; 重慶400015
摘要：農村幼兒園教師資源的合理優化配置是完善農村地區幼兒教師結構優化的關鍵要素。農村公立幼兒園是政策扶持的重點單位。本研究運用問卷調查法,調查了解了當前農村地區公立園幼兒教師資源配置的情況:在編教師總量比增加,獲得編制的途徑單一化;高學歷人才較少,專業資質較為薄弱;教師隊伍年輕化,待遇出現“短板”且從教意愿較低。基于上述存在的問題,研究認為應從多維度優化農村幼兒教師的編制結構、擴寬人才引進渠道與培訓途徑、關注教師待遇的提升與政策的傾斜等方面予以解決。
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早期教育雜志
早期教育雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教育瞭望、政策與管理、教師發展、兒童發展、課程與教學、家庭與社區等。于1983年經新聞總署批準的正規刊物。
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