摘要:2014年啟動的高考綜合改革是實現(xiàn)招生考試制度現(xiàn)代化、科學化的關鍵,但是在實施進程中,面臨諸多阻力。通過對國內(nèi)外關于教育改革阻力研究范式的分析,提出新高考改革面臨價值阻力、制度阻力、社會阻力和自身阻力。在對這些阻力進行分析的基礎上,提出有效出路是:轉變傳統(tǒng)教育考試觀和提升利益相關者對改革的尊重信任,完善制度供給與強制性變遷和誘致性變遷的結合,實現(xiàn)治理主體多元化與拓展信息傳播渠道,促進改革倫理回歸和優(yōu)化改革方案。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
中國考試雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:深化新時代教育評價改革、考試技術、考試與教學等。于1991年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。