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摘要：對外漢語教學發展迅速,這對國際漢語教師提出了更高的要求。本研究運用質性軟件處理個人教學日志,從教學、環境與資源、文化與習俗、人際關系等四個方面分析新手國際漢語教師在教學過程中遇到的問題。其中,國際漢語教師關注最多的內容是課堂管理、教具及其他資源的使用、人際關系。本文針對這些問題提出了相關策略,以為漢語國際教師教學提供參考。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
亞太教育雜志， 半月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教育視野、特別策劃、比較借鑒、教育教研等。于2014年經新聞總署批準的正規刊物。
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