博士招生“申請-考核”制發展路徑優化研究
作者:陳謙 南京大學研究生院; 南京210023
摘要:自博士招生"申請-考核"制實施過程出現的新問題入手,借鑒中華傳統文化、國際教育經驗和人才測評理論,提出從公平性、科學性和有效性三個方面優化"申請-考核"制發展的路徑。以"公平、科學、有效"為目標,具體分析說明如何從選拔制度建設、選拔標準確立、選拔培養機制設計等方面完成對博士招生"申請-考核"制改革的路徑優化,最終實現對博士拔尖創新人才的高效選拔。
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