摘要:隨著科學技術的不斷發(fā)展,先進的信息技術對我們的生活產生了深遠的影響,在小學時期開展信息技術教育具有十分重要的意義.信息技術的日新月異,導致小學信息技術教材內容逐漸深化,尤其是涉及編程的內容更為復雜.受到小學生學習能力、認知能力、動手操作能力等多種因素的限制,學生學習編程技術具有極大的難度.想要學生更好地掌握小學信息技術編程知識,學校應建立小學信息技術編程社團,以調動學生學習編程知識的主動性與積極性,強化學生對編程知識的掌握,促進學生信息技術素養(yǎng)的提高.
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
新校園雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:科研探索、院校建設、學科教學、職教發(fā)展、素質教育、教學實踐、研究生論壇、經典案例、幼教園地、特殊教育、基金項目等。于2004年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。