摘要:一個國家需要發展,就要不斷進行改革創新。創新適用于各行業領域,當然,作為我們的教育一樣也要創新,其著力點就是要培養學生的創新意識和創新思維,那么,在小學數學教學中如何培養學生的創新意識呢?在教學實踐中我進行了一些嘗試和探索。一、營造民主、輕松、和諧的學習氛圍心理學研究表明:只有在輕松、和諧的環境中學習,學生才能積極思考,渴望學習,敢于思考、說話和提問,愿意表達觀點,勇于創新。相反,如果學生處于緊張、嚴肅的環境中,其只會封閉自己的心,根本不會創新。那么,作為數學教師的我們該如何創造輕松、和諧和獨立的教學氛圍,讓學生敢于創新呢?
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
小說月刊雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:卷首語、傳奇、醒俗、懸疑、生存、舊味、官場、隱秘等。于1989年經新聞總署批準的正規刊物。