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摘要:信息時代成長起來的職業院校學生,他們的學習興趣和動機,他們在課堂、課后對待學習的態度以及他們的人際關系與心理特點,是職業院校教育工作者研究的重要內容之一,通過問卷調查、座談、統計分析等方法,用具體數據說明職業院校學生當前的學習狀態,分析其產生原因,探討了信息化時代對職業院校學生進行教育的有效方式與方法。
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新疆職業大學學報雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:理論實踐、經濟管理、文學歷史、教育教學等。于1993年經新聞總署批準的正規刊物。
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