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摘要:創建"導探共研"全新教學模式,實質就是架構起創新與課堂教學之間的橋梁,幫助教師掌握教育革新的理念,最終目標是讓學生順利構建起所學知識。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。
新教育雜志, 旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教育視點、專稿、基教理論、職業教育、市縣報道、校長論壇、考試研究、國際視野、人物風采、博覽群書、環島新聞、各科教學、萬泉河等。于2004年經新聞總署批準的正規刊物。
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