高水平合作,高質(zhì)量發(fā)展,推動粵港澳大灣區(qū)建設
作者：許長青 中山大學中國公共管理研究中心; 廣東廣州510275; 中山大學政治與公共事務管理學院; 廣東廣州510275
摘要：改革開放40周年之際,視察廣東,強調(diào)把粵港澳大灣區(qū)建設作為廣東改革開放的大機遇、大文章,抓緊抓實辦好。這預示著,作為國家戰(zhàn)略的粵港澳大灣區(qū)建設將進入一個戰(zhàn)略實施的新征程。“新征程”體現(xiàn)在哪里?筆者以為主要體現(xiàn)在兩方面:一為改革開放的新水平,二為經(jīng)濟發(fā)展的高質(zhì)量。高水平開放、高質(zhì)量發(fā)展應該成為粵港澳大灣區(qū)建設新征程的主旋律。高等教育作為經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的創(chuàng)新引擎,在粵港澳大灣區(qū)建設中肩負著重大的歷史使命和責任。灣區(qū)大學適應并引領灣區(qū)建設,全面推動灣區(qū)大學高水平合作、高質(zhì)量發(fā)展是大學承擔社會責任的應有之意。
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現(xiàn)代教育論叢雜志
現(xiàn)代教育論叢雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育理論研究、教育改革動態(tài)、教師教育、教育管理、課程與教學、學校德育、生本教育研究、考試評價、職業(yè)技術教育、國內(nèi)外精彩教育文摘。等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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