福柯與中國藝術史研究范式
作者：張旭 中國人民大學哲學院
摘要：福柯一生的三個思想階段分別以知識、權力和主體為軸心,提出了三種分析現代性經驗的方法,即20世紀60年代對話語實踐的知識考古分析,70年代對規訓身體和治理人口的生命權力配置的權力譜系分析,以及80年代對主體化模式的倫理問題化。中國藝術史研究在90年代全面展開時,遭遇了"福柯效應"在當代各個學術領域中引發的沖擊和挑戰。福柯在三個思想階段的三種分析方法之間的差異和錯位,讓我們陷入理論適用性的困境。中國藝術史學派的中國"藝術史的知識生成"研究在分析藝術史知識生成的譜系時非常有效,但集中于西方現代繪畫的視覺認知結構分析,在處理非西方繪畫時則顯得格格不入。要想跳出這一困境,福柯晚期發展出來的主體化形式的分析方法會給我們很多啟示。此外,關于福柯對中國藝術史研究意義的討論,很大程度上也適用于中國思想史的研究。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
文藝研究雜志
文藝研究雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：藝術廣角、海外專稿等。于1979年經新聞總署批準的正規刊物。
- CSSCI南大期刊
- 北大期刊
- 統計源期刊
- 1-3個月審核
