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新商科在線開放課程建設(shè)路徑探索——基于職教集團(tuán)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式 【正文】
新商科在線開放課程建設(shè)路徑探索——基于職教集團(tuán)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式
作者：從靜 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院; 武漢430074
摘要：高職院校采取加快SPOC校內(nèi)線上課程和專業(yè)資源庫建設(shè)、依托區(qū)域在線課程聯(lián)盟和課程研究院、對(duì)接商科實(shí)訓(xùn)模擬軟件開發(fā)企業(yè)等多種舉措,推進(jìn)新商科在線開放課程的建設(shè)。但是,商科在線開放課程更新慢,缺乏可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力;翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)接企業(yè)少,很難實(shí)現(xiàn)特色化的新商業(yè)教學(xué);行業(yè)培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng),“微專業(yè)”建設(shè)待起步。因此提出構(gòu)建基于職教集團(tuán)的協(xié)同創(chuàng)新一體化在線學(xué)習(xí)中心、實(shí)現(xiàn)“AI+教育”模式下個(gè)性化在線教育變革、在智慧商業(yè)環(huán)境下推動(dòng)在線開放課程服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等建議。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：校長論壇、理代流通業(yè)研究、長三角發(fā)展研究、高等職業(yè)教育研究、教學(xué)理論與實(shí)踐創(chuàng)新等。于2001年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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