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摘要：跳繩是小學體育中一項重要的教學內容,傳統的跳繩教學,不論是跳法還是節奏,都比較單一,長此以往,難以激發起小學生們對跳繩的熱愛和興趣。為了更好地發揮跳繩在學生成長過程中的健身作用,不少教師都開始嘗試花樣跳繩,賦予跳繩更多新鮮的玩法:
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田徑雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：教學園地、運動與體能訓練、教練員天地、百家爭鳴、運動醫療站等。于1980年經新聞總署批準的正規刊物。
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