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摘要:高校"雙創"實驗室是深化教育教學改革、轉變人才培養模式與強化創新創業能力訓練的重要途徑與載體。界定了"雙創"實驗室的本土化定義與功能化結構,分析了"雙創"實驗室在協同創新創業、產教融合、資源支持方面的育人機制與原理,并且以常州大學的實踐探索為基礎,從構建以創新人才培養為導向、以專業深度融合為基礎、以內生動力建設為依托等方面,提出了"雙創"實驗室的建設策略。
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實驗技術與管理雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:特約專欄——祝融號火星車推進巡視探測技術、實驗室創新與發展、實驗技術與方法、儀器設備研制、虛擬仿真技術、實驗教學研究與改革等等。于1963年經新聞總署批準的正規刊物。
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