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摘要:大學生職業價值觀是影響大學生就業的重要因素之一。本研究在已有的研究基礎上,將職業價值觀劃分為內在價值、外在價值、社會價值和威望價值四個維度,以589名在校大學生為研究對象,采用問卷調查的方法,了解上海市大學生的職業價值觀現狀。研究結果表明,不同性別、學校、年級、專業、父母受教育程度以及家庭收入情況的學生職業價值觀存在顯著差異,而在生源地和是否獨生子女方面差異不顯著。
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生涯發展教育研究雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:專題一 新情境:大學生職業生涯發展教育體系化建設、專題二 以終為始:聚焦就業質量提升的職業生涯發展教育探討、專題三 多樣態:職業生涯個性化發展教育探索等。于2012年經新聞總署批準的正規刊物。
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