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摘要：省屬高校是我國高等教育的重要力量,其效益、效率對我國高等教育事業的發展具有決定性影響。已有研究多關注研究型大學的產出績效,在省屬高校產出績效方面的研究較為薄弱。在對高校投入績效評價的研究系統梳理的基礎上,以“一觀三論”為理論指導,從投入、產出、效果和效益三方面設計了省屬高校投入的績效評價體系,為提升省屬高校投入績效、優化高教資源配置提供思路。