摘要:教育、工作及職業發展狀況等構成的專業因素持續穩定地引導了學術精英國際流動的發生、趨勢及特點。在對19世紀2 250位自然科學領域科學家進行群體傳記研究的基礎上,設置國別、學科、大學教育、大學工作、國內流動、出國學習、出國工作等變量,通過對各專業因素與出國工作相關性及相依程度的單因素ANOVA及對數線性模型檢驗后發現,科學知識發展趨勢、國家科學水平、大學人才培養機制、學術工作崗位等因素顯著影響到學術精英的國際流動,并且證明了學術精英出國工作決策中"流動因子"的存在,這些檢驗結果可以為制定各種人才政策提供相關依據。
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