歡迎來到優(yōu)發(fā)表網！
傳統(tǒng)語文教育精華探微
作者：肖建云 汕頭職業(yè)技術學院人文系
摘要：中國傳統(tǒng)教育博大精深,其精華也難以盡數(shù)。和今天的語文教學關系密切的,主要有閱讀教學重視背誦、作文教學重視范文精讀、口語交際緊扣閱讀教學在實踐活動中進行、識字教學重視集中學習、寫字教學追求高標準。這些方面大多是當下的語文教學所欠缺的。當下的語文教育如果能夠多借鑒傳統(tǒng)語文教育精華,對提高教學效率應該會有明顯的作用。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
課程教學研究雜志
課程教學研究雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內容涉及的欄目：實踐·現(xiàn)場、課程教育、專題·研究、創(chuàng)新教育、專題·前沿、教育視野、教育生態(tài)、天馬行空·社區(qū)、實踐·探索、環(huán)球視野、實踐探索、特稿等。于2012年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- 省級期刊
- 1個月內審核
