“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高等教育:發(fā)展價值及建構(gòu)路徑
作者：趙旺來; 趙亞楠 西北師范大學(xué)教育學(xué)院; 甘肅蘭州730070
摘要：信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等人工智能時代的到來,對于高等教育產(chǎn)生巨大的影響與作用。大學(xué)的教師和學(xué)生都在經(jīng)歷著一場全新的思想沖擊,互聯(lián)網(wǎng)的價值主要體現(xiàn)在傳遞、互動與共享等方面。當(dāng)然,“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的高等教育也面臨著諸如知識碎片化、學(xué)生自制力薄弱、師生關(guān)系淡化等問題與挑戰(zhàn)。因此,構(gòu)建未來的高等教育體系已成為現(xiàn)代教育領(lǐng)域的重要話題。主要構(gòu)建思路可以從以下4個方面著手:構(gòu)建開放互動的辦學(xué)體系、建立差異化的評價體系、建設(shè)高等教育在線服務(wù)體系、營造開放靈動的學(xué)習(xí)空間等。
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教學(xué)研究雜志
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