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摘要：STEM教育是高校創業教育的重要方式。基于STEM教育的視角,建立扎實的基礎知識,匯集科學、技術、數學和工程等四個學科,將創新精神和創業能力融入其中,以培養創新創業型人才為目標提出"STEM教育+高校創業教育"的教育新生態。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
繼續教育研究雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：繼續教育、終身教育、理論探索、政策導航、成人教育、教育管理等。于1984年經新聞總署批準的正規刊物。
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