教師發展研究雜志,季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教師管理、教師教育、教師素質等。于2017年經新聞總署批準的正規刊物。
<一>摘要盡量寫成報道性摘要,闡明研究的目的、方法、結果和結論;應具有獨立性和自明性(不少于150個漢字)。
<二>文稿中應包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。
<三>文責作者自負。本刊編輯部對來稿可作必要修改。
<四>題名:力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過 20 個漢字,英文題名不宜超過 15個實詞。
<五>稿件中引用的參考文獻應是正式出版的期刊、圖書、會議論文集等。
教師發展研究雜志,季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教師管理、教師教育、教師素質等。于2017年經新聞總署批準的正規刊物。
教師發展研究雜志是國內公開發行的以反映自然科學科研與教學成果為主的學術理論刊物,重點反映自然科學基礎理論研究和應用研究成果;反映自然科學教育教學研究成果(包括中小學自然科學教育研究成果);反映科學普及教育研究成果等。
中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022
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教師發展研究雜志的審稿流程清晰,專家審稿及時,審稿速度還是挺快的,編輯部的工作效率也很高,發郵件聯系很快就會回復。專家審稿意見比較中肯,外審專家的水平較高,對文章的不足之處一針見血的提出,不愧是一個好的雜志!
上月初投稿教師發展研究雜志,審稿通過后,編輯打電話聯系確定。編輯部的三輪審稿,一輪定稿著實嚴謹,抽出完整兩日時間改畢發回,告知會盡快送終審。刊物質量看起來很高,同期都是掛基金發稿,或者是博導級別。挺滿意的。
教師發展研究雜志編輯處理稿件會嚴格按照時效來走,讓作者覺得非常專業和敬業。文章錄用之后會有郵件通知,經個人經歷而言,從投稿到確定刊期只有兩個月,可謂神速。不像有的雜志的僵尸審稿,既不通知修改也不退稿,就這么晾著作者。
審稿流程非常規范,審稿速度也很快!編輯老師對工作認真負責,審稿很嚴格,對論文格式的要求很嚴格。外審老師也很不錯,文章中的缺陷被老師批判得淋漓盡致。非常專業。
教師發展研究這本雜志還是挺好的,我的稿件1月11號投出去,稿件處理了幾天,之后外審幾天,但又變成稿件處理狀態,后來又送了一次外審,最后才選用退修,到了2月22號錄用了,經歷的時間還是挺短的,審稿專家給的意見也非常專業,還是很負責的。
整個過程,《教師發展研究》雜志工作人員的處理速度還是挺快的。審稿老師提出的建議也很有見解。個人感覺雜志收錄難度不大,只要分析的透徹,給出合理解釋,一般不會有什么問題。
審稿快,一個月內給審稿意見。編輯很負責,對錄用的稿件詳細潤色。編輯很負責,投稿后很快就有修改意見,兩個審稿人。修改后發表。挺不錯的期刊。這個期刊還是很贊的。
審稿很快,第二次錄用了,12月16號開始初審,24號就收到錄用通知了,對《教師發展研究》比較關注,編輯很敬業,刊物印刷設計都很精美,還會繼續關注,大家可以試試投稿!
審稿周期快,意見中肯有幫助,適合投稿。編輯部負責,態度很好。如果文章很具有創新性和新穎性可以投往該期刊。《教師發展研究》在行業內很受認可,希望《教師發展研究》能進入國內一流期刊方陣。
速度挺快的,9月份投稿,10月10號錄用,中間修改一次,專家和編輯都很負責,修改特別詳細,審稿也比較快。提交修改稿第二天就錄用,刊出也快,很不錯的一個期刊。
《教師發展研究》期刊的審稿速度很快,我7月10號投稿,7月24號就進入復審階段。打電話咨詢老師,說已經錄用了,編輯老師很好,態度和諧,真誠,審稿快,尊重投稿人。對他們表示感謝!以后還會積極投稿的。
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