基于教育供給側(cè)改革的校企"雙主體"育人模式探析
作者：劉苗苗; 劉洋 東北石油大學(xué)秦皇島校區(qū); 黑龍江大慶163318
摘要：在深入研究高等職業(yè)教育供給側(cè)改革的落地政策、方法和實(shí)施途徑的基礎(chǔ)上,以高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展過程中的問題以及學(xué)生和社會需求為導(dǎo)向,對校企"雙主體"深度合作供給平臺與機(jī)制進(jìn)行探索,設(shè)計"精準(zhǔn)"的育人供給內(nèi)容、構(gòu)建"高效"的育人供給渠道、確定"多元"的育人供給方法,最終梳理出特色鮮明的育人供給要素,為全面推進(jìn)高等職業(yè)教育的供給側(cè)改革提供有價值的借鑒。
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濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：濟(jì)南研究、經(jīng)濟(jì)與管理、政治與哲學(xué)、法學(xué)、高職教育理論研究、思想政治教育研究、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、招生與就業(yè)、高職人才需求研究、課程與教材、教法、語言文學(xué)與藝術(shù)、科技與應(yīng)用、高職師資隊伍建設(shè)等。于1999年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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