農民大學生學習支持服務的實證研究
作者：李水藍; 馬俊 長沙廣播電視大學; 湖南長沙410005
摘要：本研究在借鑒國內外相關研究成果的基礎上,結合農民大學生遠程學習者的學習情境,編制了農民大學生學習支持服務滿意度測評量表。并以長沙廣播電視大學直屬教學點及四所縣(市)站點的330名農民大學生為被試,通過問卷調查及深度訪談,從信息資源服務、學習資源服務、學習過程服務、教育設施的技術支持服務、情感支持服務五個維度探究農民大學生學習支持服務現狀及差異。研究結果表明:農民大學生對學習支持服務的整體滿意度較高,其中信息資源服務滿意度最高(M=4.68),學習過程支持服務滿意度略低(M=3.91),具體表現為對學習方法的指導、面授課時以及實踐活動次數的滿意度均處于中等偏下水平,有待提升。研究發現人口因素對學習支持服務的滿意度有不同程度的影響,其中性別、學習層次、專業、地域導致的差異顯著。建議新型農民大學生學習支持服務側重于新生學習方法教育,提高學習準備度;創新實踐教學內容,開展多樣化活動;共享共建優質在線教育微資源,促進移動學習;完善個性化支持服務,提升在線學習成效。
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湖南廣播電視大學學報雜志
湖南廣播電視大學學報雜志， 季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：特色欄目：終身教育研究、遠程教育研究 常設欄目：職業技術教育研究、文學研究、歷史學研究、哲學研究、經濟學研究、法學研究、管理學研究、社會學研究、文化學研究、思想政治教育研究、教學法研究等。于2001年經新聞總署批準的正規刊物。
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