摘要:隨著碎片化傳播的不斷發(fā)展,學(xué)術(shù)期刊對(duì)于碎片化傳播形式也在主動(dòng)適應(yīng)和調(diào)整,一些學(xué)術(shù)期刊從碎片化傳播的初始被動(dòng)狀態(tài)中迅速地轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),主動(dòng)地將期刊刊載的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行碎片化處理,以適應(yīng)受眾對(duì)碎片化閱讀的需求。隨著學(xué)術(shù)期刊化被動(dòng)為主動(dòng),尋求學(xué)術(shù)成果的碎片化傳播,學(xué)術(shù)期刊的碎片化傳播狀態(tài)也由無(wú)序性傳播逐漸轉(zhuǎn)為有序性傳播。從無(wú)序性傳播到有序性傳播,是學(xué)術(shù)期刊傳播能力的回歸,而只有制定有利于學(xué)術(shù)信息傳播的學(xué)術(shù)碎片標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)才能真正達(dá)到學(xué)術(shù)信息的有序化傳播,從而推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的進(jìn)一步發(fā)展。
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湖北師范大學(xué)學(xué)報(bào)·哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)研究、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、體育學(xué)研究、學(xué)工思政研究、英語(yǔ)教學(xué)與改革、教育學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究、學(xué)術(shù)研究綜述等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。