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摘要：新時代社區要在堅持政治性、理論性、時代性的原則上,運用黨課進一步強化黨員政治意識、責任意識、工作意識、時代意識。目前的社區黨課宣講面臨教育意識不夠、手段落后、不分層次等問題。為改變這一現狀,創造性地將大學資源融入社區黨課中,社區和大學制訂長期合作計劃,雙方聯合培養黨課宣講專家;大學幫助社區改進黨課教學效果與技術,社區借助大學教學資源提升黨課教育功能,最終實現黨課的教育效果。