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摘要:課堂是師生共同參與教學活動、合作完成教學目標的一個主陣地。在美術課中,巧設每一環節,讓美術課堂精彩紛呈,這是每個教師追求的理想境界。它不僅能將教學目標落到實處,更能激發學生的興趣,喚起學生由內而外的內在學習動力,幫助學生主動探究問題、構建知識并使之內化。這既是教師的大智慧,更是構建務實高效美術課堂的關鍵。
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畫刊雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:展訊、2020《畫刊》封面計劃、特稿、特稿_陌生人計劃:時差轉換、現場、行業研究_美術館館長訪談、行業研究_美術學院院長訪談、藝術批評_藝術批評發生了什么、專欄_科技奇點藝術、專欄_映驗場等。于1974年經新聞總署批準的正規刊物。
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