400-888-1571 [ 登錄/注冊 ] 購物車(0)
期刊大全 雜志訂閱 SCI期刊 期刊投稿 出版社 精品范文
摘要：對于后進生的教育問題,是學校義不容辭的責任,也是每位任課教師的職責所在。教師要熟悉后進生的心理特點,根據不同原因所導致的后進生因材施教,走入他們的內心,滿懷愛心正確疏導,循循善誘,使他們早日得到轉化。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
黑河教育雜志， 月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性，刊載內容涉及的欄目：學校管理、家庭教育、中學教研、小學教研、藝體教育、幼兒教育、信息技術、高等教育等。于1977年經新聞總署批準的正規刊物。
省級期刊
多年專注期刊服務，熟悉發表政策，投稿全程指導。因為專注所以專業。
推薦期刊保障正刊，評職認可，企業資質合規可查。
誠信服務，簽訂協議，嚴格保密用戶信息，提供正規票據。
如果發表不成功可退款或轉刊。資金受第三方支付寶監管，安全放心。
