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摘要：隨著網絡技術的普及和發展,上網大學生人數高速增長,互聯網作為第四媒體已經全方位地影響到在校大學生生活的方方面面,影響著他們的價值觀、交往方式、行為模式和個性心理。為了加強和引導大學生良好的網絡行為,有效抵制不良網絡信息對他們的影響,并在高校校園形成一種積極健康的網絡環境,文章提出了相應的方法與策略,并對如何有效促進網絡教育工作的開展做了研究。