摘要:師德貫穿于小學(xué)語文課堂當(dāng)中的方方面面,這意味著教師在面對學(xué)生開展教育工作時,是否能夠?qū)ζ鋷碚娣e極的影響。在本文當(dāng)中,筆者從三方面探討了小學(xué)語文教師的師德修養(yǎng)實踐策略。認為首先需要采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式逐漸滲透德育,其次需要根據(jù)學(xué)生的反饋提出更高的師德修養(yǎng)要求,最后需要對小學(xué)語文教學(xué)事業(yè)注入更多的熱愛和責(zé)任。
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東西南北雜志, 半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:資訊、時事、社會、財經(jīng)、文化、往事、生活、融媒觀察、理論探索、融媒與教育、學(xué)科研究等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。