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摘要:“讀后續寫”是中國學者王初明教授提出的一種外語促學方法,其理論基礎為互動協同模式。本文回顧了“讀后續寫”的產生和發展,對相關的研究進行了概述,提出了在該領域進一步研究的一些建議。
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東華大學學報·自然科學版雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:纖維與材料工程、紡織與服裝工程、化學化工與生物工程、計算機與信息工程、機械與制造工程、環境科學與工程、經濟與管理工程、基礎科學等。于1956年經新聞總署批準的正規刊物。
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