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摘要:中國傳統文化是立德樹人的歷史根基,這個根基包括社會治理、習俗風尚、人才標準、學校教化、課程、教師等六個方面,這六個方面緊緊圍繞“立德”,為人才培養確定了基準。研究這個歷史根基,對于當前建設立德樹人的社會支持系統,對于學校落實立德樹人使命,具有一定的歷史意義。
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當代教育與文化雜志, 雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態等。于1988年經新聞總署批準的正規刊物。
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